Előkészítés: szakmai konzultációk és kérdőív

A projekt előkészítési szakaszában több zenepedagógussal, karnaggyal, zenetanárral, valamint aktív kórustaggal egyeztettünk, hogy az általunk összeállított kérdések valóban releváns módon vizsgálják a Kodály-koncepció mai jelenlétét a fiatalok életében.

Ennek eredményeként egy összetett kérdőív készült el, amely:

• számszerűsíthető adatokat (eldöntendő, feleletválasztós kérdések),
• nyitott kérdéseket (szöveges válaszok, történetek, reflexiók) is tartalmazott.

A kérdőívet több százan töltötték ki, a válaszok között sok volt a részletes, értékes szöveges tartalom. Ezek képezték a projekt tartalmi alapját.

Tartalomfejlesztés: történetekből közösségi tartalom

A projekt megvalósítása során eredetileg hosszabb videóinterjúk és dokumentarista megközelítésű anyagok készítését terveztük, azonban a célcsoport elérésének módjai és az online közeg sajátosságai alapján a közösségi médiára optimalizált tartalomtípus került előtérbe.
Így született meg a döntés: rövid, szövegalapú reel-eket készítünk, amelyek a közösségi platformok algoritmusaihoz, befogadási szokásaihoz igazodnak.

A reel-ek:

• valós diák-válaszok szerkesztett szövegein alapulnak,
• az audiovizuális tartalmakat diavetítéses rendszerben, kórusfelvételek alá vágva jelenítik meg,
• a képi világ, a feliratok, a zene és a szerkesztés is a fiatalos, gyors befogadást támogatják,
• minden tartalom belső narratívát követ – ezáltal a tartalom rövidsége ellenére is teljes értékű történetként működik.

A történetek témái között szerepelnek:

• a szolmizáció belső logikájának felismerése (pl. matek, nyelvtanulás),
• személyiségfejlődés, önbizalom, szorongáskezelés,
• közösségi élmények, utazások, koncertélmények,
• éneklés és más művészeti ágak kapcsolódása (pl. néptánc, hangszeres zene),
• interkulturális élmények és kapcsolódás más országok fiataljaival.

A projekt keretében 32 reel készült el, ezek a közösségi felületeinken (Facebook, Instagram, TikTok, YouTube) kerültek publikálásra. A tartalom tudatosan kerüli a frontális, oktató jellegű közlést – ehelyett közvetlen, személyes, azonosulható megszólalásokon keresztül teremti meg a kapcsolatot a nézőkkel.

A megvalósítás nehézségei és tanulságai

A projekt megvalósítását elsősorban fiatal, kezdő (de elkötelezett) közreműködők végezték. Bár a kivitelezés során többször is előfordult megtorpanás, újratervezés – a végső tartalom minősége és a visszajelzések alapján egyértelmű: a projekt elérte a célját.
Az anyagok összeállítása, a szövegek átdolgozása, a vizuális megjelenés kialakítása és a publikálás ütemezése mind tanulási folyamat volt a résztvevők számára.
A publikálás során a közösségi platformokon kapott visszajelzések – megtekintések, kommentek, üzenetek – egyértelműen jelezték, hogy valódi igény van az ilyen típusú tartalomra.

Weboldal és tartalmi archiválás

A projekt egyik kiemelt célja volt az is, hogy a keletkezett tartalom ne csupán a közösségi médiában jelenjen meg időszakosan, hanem hosszú távon is elérhető, visszakereshető formában fennmaradjon. Ennek érdekében készült el a projekt saját weboldala:

https://www.aurin-choir.hu/alapitvany-hirek/kodaly-z-gen/

Itt elérhetők:

• a reelek,
• az összes feldolgozott történet szöveges formában,
• a kérdőívre érkezett visszajelzések grafikonjai, elemzései,
• a projekt háttere és célkitűzései.

A kérdőív nyitott kérdései mellett több száz feleletválasztós válasz is beérkezett – ezekről külön elemzést és vizualizációkat is készítettünk.

Terv a folytatásra

A projekt sikere és a beérkezett visszajelzések alapján egyértelmű: érdemes továbbmenni.
A jövőben szeretnénk:

• a kérdőívet kibővítve több kórushoz, több generációhoz eljuttatni,
• összehasonlítani, hogy hogyan élnek meg hasonló pedagógiai tartalmakat a különböző életkorú zenét tanulók,
• új történeteket és új reel-eket készíteni,
• szakmai platformon is bemutatni a projekt tapasztalatait.

Ha van ötleted, kapcsolódnál vagy együttműködnél, írj nekünk az aurinfoundation @ gmail.com-ra!